Penilaian bahasa

Artikel ini perlu diwikifikasi agar memenuhi standar kualitas Wikipedia. Anda dapat memberikan bantuan berupa penambahan pranala dalam, atau dengan merapikan tata letak dari artikel ini. Untuk keterangan lebih lanjut, klik [tampil] di bagian kanan. Mengganti markah HTML dengan markah wiki bila dimungkinkan. Tambahkan pranala wiki. Bila dirasa perlu, buatlah pautan ke artikel wiki lainnya dengan cara menambahkan "[[" dan "]]" pada kata yang bersangkutan (lihat WP:LINK untuk keterangan lebih lanjut). Mohon jangan memasang pranala pada kata yang sudah diketahui secara umum oleh para pembaca, seperti profesi, istilah geografi umum, dan perkakas sehari-hari. Sunting bagian pembuka. Buat atau kembangkan bagian pembuka dari artikel ini. Susun header artikel ini sesuai dengan pedoman tata letak. Tambahkan kotak info bila jenis artikel memungkinkan. Hapus tag/templat ini.

Penilaian bahasa atau pengujian bahasa adalah bidang studi di bawah payung linguistik terapan. Fokus utamanya adalah penilaian terhadap bahasa pertama, kedua atau lainnya, di sekolah, perguruan tinggi, atau konteks universitas; penilaian terhadap penggunaan bahasa di tempat kerja; dan penilaian bahasa dalam konteks imigrasi, kewarganegaraan, dan suaka^[1] Penilaian meliputi menyimak, berbicara, membaca, menulis atau pemahaman budaya. Bobot yang sama dapat ditempatkan pada pengetahuan (pemahaman bagaimana bahasa bekerja secara teoretis) dan kemampuan (kemampuan untuk menggunakan bahasa praktis), atau bobot yang lebih besar dapat diberikan kepada satu aspek atau yang lain^[2]

1. ^ Hornberger, Nancy H.; Shohamy, Elana (2008). Encyclopedia of Language and Education, Volume 7: Language Testing and Assessment. Berlin: Springer.
2. ^ http://hrd.apec.org/index.php/Language_Assessment Diarsipkan 2009-07-22 di Wayback Machine. APEC Human Resources Development Working Group